信用宣傳進校園,誠信理念入童心——花山鎮思明小學誠信教育活動
人無信不立,誠實守信是做人的基本原則。為切實加強我校學生的思想道德建設,培養高素質的“四有”合格人才,我校積極開展了誠信教育活動?;顒优υ诮逃尼槍π浴⒂行院烷L期性上下功夫,力求有創新,有實效?,F將本次活動小結如下:
一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性
誠實守信是當代學生必備的最基本的思想道德品質,是我校思想道德教育的基本體現,針對目前社會上種種不誠信現狀,我校適時提出在全校師生中開展誠信教育的活動,對提高教育教學質量、學生的思想道德修養具有重要意義。
二、積極營造誠信文化教育的氛圍
教育活動以班級為單位進行,充分發揮學校在學習過程中的主導作用,學習采用集中學習和自學相接合的方式進行,各班相繼召開主題教育活動,具體做法:
(一)各班開展誠信教育主題班會,老師細心、耐心的解釋和引導,學生們積極發言和討論。
?。ǘ┱匍_全體師生的動員會,周一校長在國旗下講話,講述誠信故事,宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。同時廣播站講述身邊的誠信故事,聯系學生實際生活,加深學生對誠信的理解。
?。ㄈ┪倚7e極聯系家委,實現家校聯動教育。組織開展親子活動,家長與孩子一起觀看誠信教育視頻,以生動的方式告訴孩子們什么應該做,什么不應該做。
?。ㄋ模W校在日常工作中加入誠信文化教育內容,滲透誠信思想。
三、誠信文化建設活動的效果
通過多項誠信文化教育促學風建設活動,收到了一定的效果
?。ㄒ唬┩ㄟ^誠信文化建設教育活動的開展,不但弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,也培養了我校師生“誠信”的優良品質。
?。ǘ┡囵B師生從自我做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好成員,在學校做一個誠信的好老師、好學生,在社會做一個誠信的好公民,促進了良好誠信文化建設的形成。
(三)通過活動的開展,也使學校德育建設有突破性進展,讓道德環境有全面性的發展,形成學校、家長互動的良好態勢。