花都區(qū)全區(qū)小學(xué)學(xué)生、幼兒園的幼兒，在家開展線上學(xué)習(xí)半個(gè)月之后，4月25日，終于回到了久違的美麗校園。

　　根據(jù)市、區(qū)各級(jí)部門疫情防控工作要求，花都區(qū)各校園本著生命至上、健康第一的指導(dǎo)思想，誠(chéng)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫規(guī)定，從嚴(yán)從細(xì)做好返校復(fù)課的準(zhǔn)備工作。當(dāng)天清晨7點(diǎn)多，我們?cè)趫A玄小學(xué)看到，教職員工和家長(zhǎng)志愿者正在校園內(nèi)外為學(xué)生維護(hù)秩序、測(cè)體溫等，小學(xué)生們戴好口罩，保持一米間距有序回到了校園。

　　圓玄小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“學(xué)生返校以后，我們積極配合上級(jí)相關(guān)部門做好核酸抽檢工作，并在本周進(jìn)行一次應(yīng)急理念培訓(xùn)，提升應(yīng)急處置的能力；繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的心理反應(yīng)，回應(yīng)師生家長(zhǎng)的關(guān)切。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，跟進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的值班值守課。”據(jù)悉，該校返學(xué)前三天，老師通過調(diào)查問卷等方式調(diào)查分析全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，特別是親子關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系等，本著先解決情緒問題再解決實(shí)際問題的原則，通過線上心理講座、心理輔導(dǎo)課、家長(zhǎng)會(huì)、心理疏導(dǎo)、個(gè)別干預(yù)等方法，加強(qiáng)心理培訓(xùn)。此外，做細(xì)校內(nèi)安全排查工作，嚴(yán)格對(duì)全校進(jìn)行大掃除和消殺，保證所有場(chǎng)室和設(shè)施設(shè)備的安全。

　　當(dāng)天7點(diǎn)30分左右，在圓玄幼稚園，家長(zhǎng)把幼兒送到幼稚園門口，幼兒主動(dòng)排隊(duì)有序進(jìn)園。在開園之前，該園每天都安排衛(wèi)生保潔人員對(duì)園內(nèi)每個(gè)課室和角落都進(jìn)行了消殺保潔。開學(xué)之后，嚴(yán)格做好防疫工作，所有無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。“我們每天都會(huì)抽一個(gè)半小時(shí)搞好全園的衛(wèi)生，對(duì)玩具等物品進(jìn)行消毒，包括室外的一些器械。同時(shí)，再通過微信公眾號(hào)、微信平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)、孩子做好防疫方面的宣傳，教育孩子做好自我防護(hù)，誠(chéng)實(shí)遵守各項(xiàng)防疫規(guī)定。”圓玄幼稚園相關(guān)負(fù)責(zé)人說。