教育
2024年、花都教育は新時代の中國特色のある社會主義思想を指導とし、黨の第20回代表大會と第20期第2回中央委員會、第3回中央委員會全體會議の精神を全面的に貫徹し、習近平総書記の教育に関する重要な論述を深く貫徹し、政治の面から教育を見、民生の面から教育に力を入れ、法則の面から教育を運営することを堅持する。區委員會の中心活動と「変化を求め、速さを求め、高さを求める」活動の要求に焦點を當て、「百千萬プロジェクト」を深く推進し、農村教育の振興を後押しする、「1+9+N」教育の質の高い発展計畫を実施し、「活力教育」ブランドを持続的に磨き、「一局の碁、一臺の車、一足、一本のロープ、一枚のカード」の五大改革を著実に推進する、區のランキング発表プロジェクトと質の高い発展任務書の目標任務を順調に達成し、全區の教育事業の発展態勢は良好である。
(一)教育活動に対する黨の全面的指導が持続的に強化されている
第一に、黨の思想理論武裝が絶えず強化されている。新時代の中國特色のある社會主義思想の學習?貫徹を重大な政治任務とすることを堅持する、黨の第20期第2回?第3回中央委員會全體會議の精神を學習?貫徹し、局黨グループの第一議題を33回、中心グループの理論を5回學習し、黨組織會議の雙方向列席制度を深く推進し、末端黨組織書記が局黨グループ會議に延べ1242人、局指導グループメンバーが末端単位、學校黨グループ會議に延べ62人列席し、局黨グループの中心活動が効果的に実行された。第二に、黨規律の學習?教育が著実に展開された。黨規律學習教育動員配置會を開催し、局黨グループ黨規律學習教育読書クラスを開催し、『中國共産黨規律処分條例』5000冊余りを配布し、局グループのメンバーは末端黨組織に深く入り込んで黨授業を講義した。黨規律學習教育を重點とし、集中學習を298回展開した。第三に、黨建設の基礎が全面的に固められた。「立徳樹人極先鋒」黨建設ブランドの創設を深く推進し、「公営學位直通車」プロジェクトが「花都極先鋒」全都市黨建設ブランド建設及び全區末端黨建設活動推進會で展示され、七星小學校黨支部が「花都極先鋒」先進集団、都市部教育指導センター黨委員會書記の韓慶雄氏が先進個人に選ばれた。末端黨組織の規範化建設年を踏み込んで実施し、268の下部の黨組織に対して監督検査?改善を行う。紅聯共同建設?英才育成活動メカニズムを踏み込んで推進し、民営學校、民営教育機関の黨組織と黨活動を100%全面的にカバーすることを実現する。第四に、巡察?改善を厳しくして実際に行う。區委員會の巡察からフィードバックされた41項目の問題に対して155條の改善措置と責任リストを制定し、すべての問題はすべて改善を完了した。五、全面的な厳しい黨內統治が深化した。責任分解?伝導メカニズムを健全化し、日常監督と特別監督を強化し、250件の問題の是正を督促した。廉潔な政治リスクの防止?抑制を強化し、29校に対して経済責任監査及び特別監査を行った。六、イデオロギー陣地がより強固になった。國家安全、ネットワーク安全、秘密保持安全などの教育を真剣に行い、機関?學校の宣伝陣地をしっかりと守る。
(二)質の高い教育システムの持続的な整備
第一に、「活力教育」の理念がますます明らかになっている。「活力教育」で質の高い発展を後押しする共通認識が高度に結集し、成果が絶えず現れている。「1+9+N」教育の質の高い発展現場會を4回開催し、品格教育、教室構築、教員建設、効果的な教育研究、質向上、キャンパス安全管理などをテーマとする「活力教育」大討論シリーズ活動を9回展開し、「活力教育」をテーマとする特別報道を57本形成し、優秀な活力課程を32件評価し、區級活力教育計畫年度課題50件を完成させた。第二に、良質な資源の供給が絶えず増加している。市所屬のブランド學校である鉄一中學校との提攜を推進することに成功した。新たに花東鎮中心幼(花僑園區)などの公営幼稚園を4カ所開設し、新たに學位を1800個追加した、新たに區空港學校など8校を開設し、新たに公営義務教育學位10050個を追加した。黃広牛剣高校が建設され、新たに1800個の高校學位が追加された。第三に、學校の運営施設が絶えず整備されている。小中學校3年間行動計畫の54項目が全面的に著工し、14項目が完成した、高校學位堅塁攻略7件のプロジェクトが全面的に著工し、1件が完成した。花城街羅洞小學校などの學位増幅プロジェクト6件、新華街培新學校総合ビルなどの耐震補強微改造プロジェクト8件を高品質に完了した。遠隔學校の運営條件向上3年間行動を実施し、44校の遠隔學校の運営條件を実施部品と環境の品質が明らかに向上した。風神実験小學校は広東省小中學校の優秀な創客教育空間に選ばれ、花東鎮七星小學校の「書影?拾光」読書空間は広東省小中學校で最も美しい読書空間に選ばれた、當區の4つの実験室は広州市小中學校のハイレベル実験室と評価され、6つの図書館は広州市小中學校のハイレベル読書空間と評価され、「花城書屋」図書館4カ所、農村學校の少年宮20カ所を建設した。第四に、基礎教育の質の向上と優れた育成である。都市?農村就學前教育一體化管理資源センタープロジェクトを実行し、各メンバーの幼稚園が國家級賞5件、省?市などの各級賞計46件を受賞するのを支援した。無許可幼稚園の許可証を25カ所、託児機関を4カ所にモデルチェンジするよう誘導し、無許可幼稚園の整理整頓業務が段階的な成果を収め、幼児保育業務が積極的な進展を遂げた。義務教育が良質でバランスよく発展し、「三つの學校」の運営理念が明らかに最適化され、運営條件が徐々に改善され、教育の質が持続的に向上し、輻射?牽引作用が初歩的に現れた。都市と農村の學校間の教育ペアを組んだ支援が著実に推進され、支援活動が初めて成果を現した。「雙區」の創設活動は明らかな成果を収めた。民営學校の分類登録を完了し、脆弱な民営學校のモデルチェンジ?発展を促進し、民営教育全體の質をさらに向上させる。五、職業教育の融合?革新である。経済発展の方向性に密著し、新エネルギー自動車、機電技術応用などの重點専門を重點的に発展させ、學校と企業の提攜をさらに深化させ、學校と企業の実習基地を10カ所、企業注文クラスを5カ所、市域産教連合體を2カ所、産業學院を1カ所設立する。中職學校の運営評価結果の順位が大幅に上昇し、區職業技術學校の順位が全市の同類學校の6位に躍進し、広州市第1陣の「試行総合高校學校」が認可され、學生募集完了率は100%だった。六、特殊教育と成人教育が著実に発展している。特別教育クラス3カ所、資源教室14カ所を新設し、適齢障害児童?少年義務教育の入學配置率を100%にした。學歴教育、コミュニティ教育を広く展開し、生涯學習型社會を構築する、「都市コミュニティ學習センター」「羊城楽齢學堂」プロジェクトが著実に推進され、成人教育が質の高い発展を遂げている。七、教育交流?協力が絶えず強化されている。雅正學校香港?マカオ子弟クラスの建設は良い成果を収め、世界華人學生作文コンテストで國家級賞2項目、省級賞24項目を受賞した、大學との提攜を積極的に強化し、黃広中學校は清華大學の學生源基地、北京大學博雅人材共同育成基地に選ばれ、秀全中學校は中山大學と華南理工大學の學生源基地となった。前後して済南大學など7校と戦略的提攜協定の締結を推進し、西交リバプール大學と提攜覚書を締結し、秀全中學校に広州市初の「西浦班」を設立した。教育対口支援は著しい成果をあげており、花都の「造血式」教育支援は中國教育新聞網、人民網など多くのメディアに宣伝?報道されている。
(三)教育総合改革の持続的深化
第一に、「一局の碁」で地域教育の配置を最適化する。広州第六中學校(花都キャンパス)が建設?開設され、教育グループは28カ所に最適化?調整され、秀外教育グループ、花広教育グループ、花東學校教育グループが新たに設立され、東南西北中ブランド學校のモデルがリードする地域教育発展の新たな枠組みが徐々に形成されている。第二に、「1臺の車」が公立學位資源のストックを活性化する。10本の「直通列車」路線が開通し、累計500人近くの出稼ぎ労働者家庭に恩恵をもたらし、市全體の教育システムの小切り口、大民生改革の成功モデルとなり、改革経験は中國教育報、南方+、広州日報、羊城晩報などのメディアに報道された。第三に、「一足」で良質な教師の共有を実現する。60人以上の教師が學區を超えた教育に參加し、より専門的な學科教育を1萬人以上の學生にもたらした。関連改革経験は広州日報の特別版で重點的に報道され、南方日報、金羊網、広州教育學會の新メディア側などで特別に報道された。第四に、「一本の縄」で地域の特色ある教育を育成する。花都縄跳びチームは全國縄跳び競技、アジア選手権大會、世界選手権大會で輝かしい戦果を収め、累計10件以上の世界記録を更新し、金メダル數は1000個を超え、42人の縄跳び世界チャンピオンが誕生し、「全國道徳模範」、「光速少年」、「中國スピード」などの伝説を書き上げ、広州市の農村の特色教育のモデルとなった。五、「1枚のカード」で公共サービスの供給を向上させる。全國で率先して135カ所の公立學校?スポーツ競技場の社會向け開放を推進し、開放規模は全市第1位となり、改革経験は省?市?區の指導者から高く評価され、羊城晩報、南方新聞網、騰訊新聞など多くのメディアに報道された。現在、「花都キャンパスフィットネスカード」を開発しており、庶民の家の前でスポーツを行うニーズをよりよく満たしている。
(四)地域の人材育成レベルの持続的な向上
第一に、思政建設が全面的に強化された。大思政建設が著実に推進され、區委員會書記と區長が率先して思政授業を講義し、各學校書記(校長)は思政第一課をしっかりと受講することを堅持した。思政教育モデルを刷新し、全學科をカバーし、全學段を貫通する大思政教育システムを確立した。赤色教育、愛國主義教育、法治教育を持続的に深化させ、「五老教室」を全面的に普及させる。中學生全員指導教官制を推進し、広東第二師範學院と連動して中學校駐在ソーシャルワーカーの試行業務を模索する。鄺維旭記念中學校は省普通高校思政課教學ガイドライン研究と実踐実験學校に選ばれ、秀全中學校など9校は市思政課新構造教學評価パラダイム試行実験學校に選ばれた。駿威小學校、雅正學校の教師2人が省級「小中學校名擔任」の育成対象に認定された。第二に、「雙減」の成果が絶えず強固になっている。全區の義務教育學校は放課後サービスを全面的にカバーし、延べ9.9萬人の學生が參加した。學校外研修機関の監督管理メカニズムを整備し、172カ所の資格を持つ學校外研修機関を全國監督管理プラットフォームに組み入れ、100日の堅塁攻略行動を円満に完了した。第三に、體蕓の特色ある人育成の優位性が際立っている。「活力+」スポーツの特色と「古韻花語」美育の特色ある人育成システムを入念に構築し、縄跳び、オリエンテーション、氷雪、石灰彫刻、エナメル、合唱などのプロジェクトが花都教育の明るい名刺となった。第7回全國學校體育連盟大會を成功裏に引き受け、體育教師は広州市教學技能大會団體総點1位を獲得した、花都區縄跳びドリームチームは2024年アジア縄跳び選手権で金8個、銀1個、銅3個を獲得し、世界記録5個、アジア記録7個を更新した。七星小學校の「金谷オリエンテーションチーム」は広州市小中學校キャンパスオリエンテーション競技で優勝し、「8連覇」を達成した。第17回中國國際合唱祭コンクールで鄺維旭記念中學校が銀賞を受賞し、九潭中學校が二級合唱団の稱號を受賞し、梯面小學校が広州市無形文化遺産客家山歌伝承基地に評価され、七星小學校が全國教育システム先進集団に選ばれた。全區の教師と學生が蕓術活動に參加して市級以上の賞を800件以上受賞した。四、教育デジタル化建設のスピードアップと効率向上である。雅瑤中學校の潘権邦先生は2024年第7回全國中學校情報科學技術優良授業活動特等賞「ベンチマーク授業」を受賞し、新雅小學校は省小中學校スマート教育応用ベンチマーク校に選ばれた。スマート紙ペン実験校2校、スマート教研試験校29校を建設し、5校が広州市人工知能推進教師チーム建設実験校第2陣となった。省教師情報化革新応用能力コンテストの受賞事例は12件、市級は100件、省學生デジタルリテラシー向上実踐コンテストで27件の受賞、省サイバーセキュリティ教育シリーズイベントは省サイバーセキュリティ小ガーディアン、小講師35人を獲得した。同區の學生は省?市の情報科學技術と人工知能類コンテストで638件の受賞を受賞し、全市の上位に位置した。第五に、科學教育、労働教育が著しい成果をあげた。區青少年科學院は58人の専門家指導者チームを結成し、第1回理事會を設立し、広州院士専門家キャンパス旅行活動を8回展開した。花都學生は各種科學技術教育成果國家級賞134項目、省級賞95項目、市級賞156項目を受賞した、秀全中學校、黃広中學校は団中央の「小平科學技術革新実験室」の審査に合格し、優秀を獲得した。労働教育は大きな成果を収め、広州市総合実踐と労働教育「一課二講」試験區に申請することに成功し、労働教育省の測定結果は全市で1位にランクインし、雲山學校と長崗初級中學校は「広東省労働教育特色學校」に選ばれた。六、教育?教學の質が著実に向上した。大學入試の成績は安定しつつ前進し、中學受験の成績は飛躍的に進歩した。2024年の全省義務教育品質モニタリングにおいて、わが區の成績は省、市の平均レベルを上回った。「學を本とする」授業改革が深く推進され、全區には40余りの「學を本とする」実験學校と12校の深度教育試行學校があり、授業改革の優秀な授業例130節が評価された。授業コンテストは國家級賞1人、省一等賞4人、二等賞1人、市級賞18人を獲得した、教育科學計畫の省級立案課題は21項目、市級立案課題は131項目である。七、教育監督指導體制?仕組みが効率的で有力である。獅嶺鎮など5鎮は広東省教育強鎮の再評価に合格し、優秀等級を獲得した。中學校教育教學の質管理、義務教育の良質でバランスのとれた発展狀況などの特別監督指導を効率的に展開し、規範化された幼稚園と標準化された學校などの総合的な監督指導評価を完成させる。
(五)教師陣の建設の持続的な最適化
第一に、師徳師風の建設が顕著な成果をあげた。広範な教師が教育家精神を積極的に実踐するよう指導し、師徳師風特別整備活動を著実に展開し、師徳監督の長期的に効果的な仕組みを完備し、師徳レッドライン意識をしっかりと樹立する。年內に師徳違反処理と通報が0件あり、5校が広州市第2陣師徳師風建設優秀學校と評価された。第二に、教師陣が絶えず充実している。公立學校の教師の公開募集を7回展開し、在職教師、新メカニズム教師を447人募集し、新たに募集した編成教師のうち大學院生の學歴が38.52%を占め、教師陣の學科、年齢、學段などの構造的矛盾が初歩的に緩和された。第三に、教師の育成?研修が著実に推進された。「活力教師」研修シリーズ活動を全面的に展開し、指導者の「支援」若い幹部育成計畫を実施し、省?市の教師研修プロジェクト67件に參加し、「活力教師」シリーズ研修9クラス計450人を開設し、各種研修84回を実施し、研修參加者は延べ8000人余りに達した。第四に、教師陣の素質が明らかに向上した。各學部の教師の學歴が占める割合はすべて基準に達し、19人の教師が省?市の名校長、名教師、名擔任スタジオ司會者と評価された。4人の教師が正高級教師職稱審査に合格し、5人が広東省小中學校の「百千萬人材育成プロジェクト」に入選し、入選數は全市第4位となった。秀全中學校の郭飛紅が広東省小中學校書記校長の「卓越計畫」プロジェクトの學生に選ばれ、広州市はわずか5人が選ばれた。獅嶺鎮育華小學校の周威利氏は全國優秀教師として評価された。
(六)キャンパスの安全防御線の継続的な構築
第一に、安全で文明的なキャンパスの創設の効果が顕著である。區レベルのより高いレベルの安全文明キャンパスの創設を全力で推進し、創設率を100%にし、任務を70%超過達成した。スマート化安全管理モデルを構築し、全區の學校は基本的に6つの100%に達し、人防、物防、技術防の相互接続を実現した。新學期安全教育第一課を著実に展開し、國家安全、消防安全、交通安全、溺水防止、いじめ防止、麻薬予防などの安全教育を広く展開し、教師と學生の安全防止意識が明らかに強まった。第二に、學生の心理危機防止システムが更に完備された。重點學生の配慮?支援、重點個別ケースの合力?連動の閉ループ管理メカニズムを構築し、予防?早期警戒?介入メカニズムを効果的に実行する。學校家庭社會協同育成の効果が強化され、鄺維旭記念中學校黃潤帯は広州市第1陣の家庭教育名師に選ばれ、円玄中學校、獅子嶺鎮育華小學校は第3陣の広州市學校家庭社會協同育成モデル學校に選ばれた。第三に、未成年者保護が著実かつ効果的に展開されている。『花都區教育局2024年學生行為不正対策「ナビゲーター」行動活動方案』を制定?印刷?配布し、未成年犯罪の予防?対策及びいじめ防止活動メカニズムを整備する。四、キャンパスの衛生健康防御線が全面的にしっかりと築かれた。キャンパスの感染癥予防?抑制を全力で推進し、食品安全、健康教育、近視予防?抑制など各事業は細かく実行され、全市で率先してキャンパス「愛眼小屋」10室を建設する。「グリーン學校」、「健康學校」、「無廃學校」の創設を全力で展開し、広東省グリーン學校175校、省級禁煙機関384校、省級近視予防?抑制モデル學校3校、市級健康學校56校の創設に成功した。五、投書?訪問?安定維持活動が全面的に強化された。教育システムの苦情件數は前年同期比29%減少し、解消率は98.7%だった。六、學生募集試験業務が安全で安定している。學生募集業務を安定的に推進し、平安試験の目標を実現した。
このほか、教育労働組合、教育団工委員會、教育基金會、関工委員會、婦人連合會、秘密保持、ファイルなどの活動が著実に展開され、良い成果を収めた。